GDY MATEMATYKA STAJE SIĘ GRĄ – IV EDYCJA GMINNEGO KONKUSU „MATHS GAMES”
W naszej szkole odbyła się IV edycja konkursu MATHS GAMES, wydarzenia edukacyjnego łączącego matematykę, logikę oraz język angielski w nowoczesnej, angażującej formule gry zespołowej. Konkurs został objęty honorowym patronatem Burmistrza Strykowa. Uczniowie, pracując w kilkuosobowych drużynach, wzięli udział w misji inspirowanej podróżą w czasie. Ich zadaniem było przejście przez kolejne strefy matematyczne, rozwiązywanie problemów oraz podejmowanie trafnych decyzji, aby przywrócić stabilność kapsule czasu. Integralną częścią konkursu było również zadanie językowe w języku angielskim, oparte na uważnym słuchaniu oraz ocenie prawdziwości informacji dotyczących znanych matematyków.
Celem konkursu MATHS GAMES było:
• rozwijanie logicznego i analitycznego myślenia,
• doskonalenie kompetencji matematycznych i językowych,
• kształtowanie umiejętności współpracy w zespole,
• pokazanie, że matematyka może być ciekawa, praktyczna i inspirująca.
Wydarzeniu towarzyszyła starannie przygotowana scenografia inspirowana motywem kapsuły czasu, historycznymi rycinami oraz symboliką komunikacji i podróży wiedzy przez czas.
Laureaci konkursu
• I miejsce: Szkoła Podstawowa im. H. Sienkiewicza w Niesułkowie
Reprezentanci: Małgorzata Szczepaniak, Natasza Rosiak, Maciej Walak
• II miejsce: Szkoła Podstawowa Szkoła Podstawowa im. ks. Idziego
Radziszewskiego w Bratoszewicach
Reprezentanci: Mateusz Pietrzak, Julia Kunka, Iwo Kunikowski
• III miejsce: Szkoła Podstawowa im. 24 Lutego 1863 Roku w Dobrej
Reprezentanci: Bartosz Białecki, Lena Maciak, Jakub Zalewski
Serdecznie gratulujemy laureatom oraz wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, wytrwałość i kreatywność. Dziękujemy również nauczycielom za przygotowanie uczniów do konkursu oraz wsparcie w realizacji tego wyjątkowego wydarzenia.
MATHS GAMES po raz kolejny udowodniło, że nauka może być fascynującą przygodą, a matematyka wraz z językiem angielskim — wspólnym językiem łączącym wiedzę, logikę i współpracę.
M.Krystecka, B.Urquidi
